«La gran tarea del coach personal y organizacional es acompañar a seres humanos a que vivan y experimenten una mayor congruencia entre su decir y hacer para que se integren a organizaciones que expandan de manera natural el conocimiento»
La participación de los grupos integrantes del grupo es determinante: su experiencia y personalidad hacen la diferencia
"Si tú prioridad es el desarrollo personal y organizacional, estás en el lugar indicado."
Conocer qué es el coaching como forma de interacción con los demás, sus alcances, requisitos, beneficios y ventajas.
Considerar al coaching como forma distinta de concebirse a sí mismo y de concebir las relaciones humanas al interior de la organización, a través de un proceso de cambio personal.
Congruencia entre lo que dice, lo que siente
y lo que hace.
Crear espacios de reflexión con el objeto de observar cómo se hacen y cumplen peticiones al interior y exterior de la organización.
Entender la relación entre peticiones, promesas y ofertas, y cómo ellas contribuyen a la creación de confianza y al empowerment.
Interactuar con herramientas que permitan incrementar la eficiencia de los equipos de trabajo y de los resultados finales en los procesos.
Participar en espacios de reflexión con el objeto de observar cómo el estilo personal de liderazgo influye en la relación con los demás.
Entender la relación entre habilidades emocionales y tipos de liderazgo.
Generar un desplazamiento del observador a medida que se logren aprendizajes de segundo orden.
¿Tus acciones diarias están dirigidas a tener éxitos materiales, o a cultivar y desarrollar tu ser?
Propiciar espacios de reflexión con el objeto de observar qué papel ocupan los deseos y necesidades, querencias y obligaciones en la vida personal y laboral.
Comprender la relación entre el Ser, el Hacer y el Tener, y las consecuencias que un desbalance en estos ámbitos tiene en la vida personal.
Desarrollar conductas y acciones en los tres ámbitos (ser, hacer y tener).
Interactuar con recursos que permitan incrementar la eficiencia de los equipos de trabajo.
Desarrollar espacios de reflexión con el objeto de observar cómo el estilo personal de liderazgo influye en la relación con los demás.
Articular la relación entre los tipos de liderazgo y el Ser, Hacer y Tener.
Provocar un desplazamiento del observador, a medida que se logren aprendizajes de segundo orden.
¿De qué manera lo que viviste en tu pasado norma tú pensar presente y determina tú destino futuro?
Originar espacios de reflexión con el objeto de observar cuál es la actitud que se muestra ante el pasado, el presente y el futuro.
Replantear, en su caso, la interpretación que se tiene del pasado a la luz de proyectos futuros.
Entender la relación entre el pasado, presente y futuro al mirar las consecuencias que un desbalance en estos ámbitos tiene en la vida personal y organizacional.
Desarrollar conductas y acciones en los tres ámbitos temporales (pasado, presente y futuro).
Proveer herramientas que permitan incrementar la eficiencia de los equipos de trabajo y de los resultados finales en los procesos.
Asimilar la relación entre pasado, presente y futuro con los tipos de liderazgo.
Cierre
Ser un Coach
Mostrar qué es el coaching personal y organizacional como práctica de vida.
Exhibir evidencia del desarrollo personal y organizacional durante el programa.
Participar en procesos de interacción de coaching para demostrar el nivel alcanzado.
El programa tiene un enfoque andragógico, para el aprendiz adulto, que considera al participante como responsable de su propio aprendizaje y toma en cuenta su experiencia de vida previa. Además, se basa en el “blended learning” o aprendizaje integrado de inmersión extensiva.
La esencia del coaching pasa por enriquecer el modelo mental del directivo, incrementando su nivel de conciencia y facilitándole el paso a la acción.
